克里斯·怀特教授：高等教育院校如何为创意产业培养人才。

张志安：高校媒体创意产业人才的培养策略。

刘琛主持开讲。

　　11月12日下午，中英高校新媒体产业高峰论坛进入到第三模块：中英创意媒体产业高等教育的主题演讲。该模块由中山大学传播与设计学院刘琛老师担任主持。德比大学的克里斯教授首先做主题发言。

　　克里斯教授首先用中文“你好”和大家打招呼。“伦敦奥运会很好地展示了英国的创意产业”，她说，艺术和商业的创意过程是相通的，外部机遇决定了高等教育培养人才的路径，所以，我们着眼于为学生创造机会，培养他们的创意才能。随后，她介绍了德比大学创意媒体课程的情况：学校注重为学生创造体验的机会，向学生提供到企业实习和国际交流的机会，授予学生专业实践文凭；在课程设置上，重视发挥学生的创意性，不是只关注成绩，更关注学生将理论转化为实践的能力，学生可以对教学方法提出质疑，帮助课程的改进。

　　“没有创意人才就没有创意产业，没有创意组织就没有创意产业”，克里斯教授认为，团队合作精神十分重要，艺术创业的特征是有“好点子”并且能够“销售”点子，为此他们致力于培养具备创业能力的学生，他们善于搭建关系网络，通过团队合作分享工作流程。

　　谈到中国的创意产业，她说：“中国的创意产业起步较晚，相应的创意产业学位教育历史亦很短暂。我们希望探讨双方在创意教育方面的异同，共同孵化并推动小企业的成长。”

　　杨小彦教授由于身体原因未能出席，张志安副教授接替他做了主题演讲。

　　张志安副教授首先分析了中国高校创意媒体专业的现状：211工程112所高校中只有中国传媒大学和中山大学两所开设了创意媒体专业。他指出，当前，中国高校创意媒体人才的培养特点是：注重学生的认为社科基础，培养熟悉多类型媒体制作的符合人才，注重学界与业界的合作。

　　最后，张志安教授展示了中大传播与设计学院创意媒体系的课程设置、办学特色和创意作品。他提出了创意媒体人才培养的几点建议：跨学科融合，提高人文科技素养；在学习基本技能的基础上培养个性；打通学界与业界，强化对接前沿实践。

　　中大-南都网教学基地 实习记者毛思璐、朱姝、刘腊米、潘艳秋、寇乔蕙、江绮雯