克里斯·怀特教授:高等教育院校如何为创意产业培养人才。
张志安:高校媒体创意产业人才的培养策略。
刘琛主持开讲。
11月12日下午,中英高校新媒体产业高峰论坛进入到第三模块:中英创意媒体产业高等教育的主题演讲。该模块由中山大学传播与设计学院刘琛老师担任主持。德比大学的克里斯教授首先做主题发言。
克里斯教授首先用中文“你好”和大家打招呼。“伦敦奥运会很好地展示了英国的创意产业”,她说,艺术和商业的创意过程是相通的,外部机遇决定了高等教育培养人才的路径,所以,我们着眼于为学生创造机会,培养他们的创意才能。随后,她介绍了德比大学创意媒体课程的情况:学校注重为学生创造体验的机会,向学生提供到企业实习和国际交流的机会,授予学生专业实践文凭;在课程设置上,重视发挥学生的创意性,不是只关注成绩,更关注学生将理论转化为实践的能力,学生可以对教学方法提出质疑,帮助课程的改进。
“没有创意人才就没有创意产业,没有创意组织就没有创意产业”,克里斯教授认为,团队合作精神十分重要,艺术创业的特征是有“好点子”并且能够“销售”点子,为此他们致力于培养具备创业能力的学生,他们善于搭建关系网络,通过团队合作分享工作流程。
谈到中国的创意产业,她说:“中国的创意产业起步较晚,相应的创意产业学位教育历史亦很短暂。我们希望探讨双方在创意教育方面的异同,共同孵化并推动小企业的成长。”
杨小彦教授由于身体原因未能出席,张志安副教授接替他做了主题演讲。
张志安副教授首先分析了中国高校创意媒体专业的现状:211工程112所高校中只有中国传媒大学和中山大学两所开设了创意媒体专业。他指出,当前,中国高校创意媒体人才的培养特点是:注重学生的认为社科基础,培养熟悉多类型媒体制作的符合人才,注重学界与业界的合作。
最后,张志安教授展示了中大传播与设计学院创意媒体系的课程设置、办学特色和创意作品。他提出了创意媒体人才培养的几点建议:跨学科融合,提高人文科技素养;在学习基本技能的基础上培养个性;打通学界与业界,强化对接前沿实践。
中大-南都网教学基地 实习记者毛思璐、朱姝、刘腊米、潘艳秋、寇乔蕙、江绮雯
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